lunes, 24 de diciembre de 2012

Cicle de gener a l'Aula de Cinema de la URV

L'Aula de Cinema de la URV ha organitzat per al mes de gener un cicle de pel·lícules dedicat a "Les comèdies de culte". Encetem un nou any amb il·lusions i esperances en temps difícils i res millor que bones dosis d'humor per a fer-ho. En aquesta ocasió, hem escollit quatre films que han esdevingut essencials en el gènere còmic de tots els temps, intentant mostrar-ne les diverses cares. Des de l'humor negre de Frank Capra o Luis G. Berlanga, als diàlegs intel·ligents de Woody Allen, passant per la treballada ironia de Billy Wilder. 
Per la qualitat d'aquests films, l'enginy dels seus directors i el rol dels actors, us animem a assistir a les projeccions perquè, amb tota seguretat, us faran gaudir d'una bona estona i aprendre aspectes nous de quatre grans realitzadors cinematogràfics del segle XX. 

A continuació, detallem el cicle i les dates de projecció:
  • Dimarts 8: Arsénico por compasión (Arsenic and Old Lace) (1942), de Frank Capra (118'). Versió orginal amb subtítols en castellà.
  • Dijous 10: Uno, dos, tres... (One, Two, Three...) (1961), de Billy Wilder (108'). Versió original amb subtítols en castellà.
  • Dimarts 15: El verdugo (1963), de Luis García Berlanga (89'). Versió original en castellà.
  • Dijous 17: Si la cosa funciona (Whatever Works) (2009), de Woody Allen (92'). Versió original amb subtítols en castellà.
Recordeu: els films es podran veure a l'aula 403 del Campus Catalunya, a partir de les 18:00 hores.

Us hi esperem!
_______________________________________________________________________________


El Aula de Cine de la URV ha organizado para el mes de enero un ciclo de películas dedicado a "Las comedias de culto". Iniciamos un nuevo año con ilusiones y esperanzas en tiempos difíciles y nada mejor que buenas dosis de humor para hacerlo. En esta ocasión, hemos elegido cuatro films que se han convertido en imprescindibles del género cómico de todos los tiempos, intentando mostrar sus diversas facetas. Desde el humor negro de Frank Capra o Luis García Berlanga, a los diálogos inteligentes de Woody Allen, pasando por la trabajada ironía de Billy Wilder.

Por su calidad, el ingenio de sus directores y el papel de los actores, os animamos a asistir a las proyecciones porque, con total seguridad, os los pasaréis muy bien y aprenderéis nuevos aspectos de cuatro grandes realizadores cinematográficos del siglo XX.

A continuación, os detallamos en ciclo y fechas de proyección:

  • Martes 8Arsénico por compasión (Arsenic and Old Lace) (1942), de Frank Capra (118'). Versión orginal con subtítulos en castellano.
  • Jueves 10Uno, dos, tres... (One, Two, Three...) (1961), de Billy Wilder (108'). Versión original  con subtítulos en castellano.
  • Martes 15El verdugo (1963), de Luis García Berlanga (89'). Versión original en castellano.
  • Jueves 17Si la cosa funciona (Whatever Works) (2009), de Woody Allen (92'). Versión original  con subtítulos en castellano.
Recordad: los films podrán visualizarse en el aula 403 del Campus Catalunya, a partir de las 18:00 horas.

¡Os esperamos!

sábado, 8 de diciembre de 2012

LES DIVERSES CARES DEL TERROR: A NIGHTMARE ON ELM STREET

"Hagas  lo que hagas, nunca te duermas"

El proper dimecres 19 de desembre tindrà lloc a l'Aula 420 del Campus Catalunya el nostre habitual debat obert al públic sobre el film més votat del cicle de novembre "Les diverses cares del terror". En aquest cas, l'opció guanyadora ha estat Pesadilla en Elm Street (A Nightmare on Elm Street), del guionista i director estatunidenc Wes Craven (1939). 
Protagonitzat pel mític assassí Freddy Krueger, el film és la primera entrega d'una prolífica saga sense la qual no es podria entendre el cinema de terror adolescent de la dècada dels 80. Per la gran quantitat de temes i aspectes que se'n poden arribar a extreure, l'obra de Craven ha esdevingut una veritable fita cinematogràfica que mai no ha deixat indiferent la crítica i ha gaudit d'una notable acceptació entre el públic més fidel a aquest gènere. 

Per aquest motiu, i a mode de cloenda del cicle de terror de novembre, us animem a assistir a aquesta activitat, ja que segurament descobrireu quelcom nou sobre el gènere de terror que fins al moment desconeixíeu. 

Recordeu! Aula 420 del Campus Catalunya a les 18:00 hores.
______________________________________________________________________________

El próximo miércoles 19 de diciembre tendrá lugar en el Aula 420 del Campus Catalunya nuestro habitual debate abierto al público sobre el film más votado del ciclo de noviembre "Las diversas caras del terror". En este caso, la opción ganadora ha sido Pesadilla en Elm Street (1984), del guionista y director estadounidense Wes Craven (1939).
Protagonizado por el mítico asesino Freddy Krueger, el film es la primera entrega de una prolífica saga sin la cual no podría entenderse el cine de terror adolescente de la década de los 80. Por la gran cantidad de temas y aspectos que pueden llegar a extraerse, la obra de Craven se ha convertido en un verdadero hito cinematográfico que no ha dejado nunca indiferente a la crítica i ha gozado de una notable aceptación entre el público más fiel a este género.

Por este motivo, y a modo de conclusión del ciclo de terror de noviembre, os animamos a asistir a esta actividad, ya que seguramente descubriréis algo nuevo sobre el género de terror que hasta el momento desconocíais.

¡Recordad! Aula 420 del Campus Catalunya a las 18:00 horas.

lunes, 19 de noviembre de 2012

Cicle de desembre a l'Aula de Cinema de la URV

Per al mes de desembre, des de l'Aula de Cinema de la Universitat, hem organitzat un cicle de pel·lícules força original titulat "La pel·lícula més bizarra de la història del cinema". Al llarg de les quatre projeccions que hem programat, podrem aproximar-nos a uns films molt peculiars que, al marge dels circuits comercials tradicionals, han esdevingut obres de culte entre els cinèfils més empedreïts. Són filmacions de sèrie B i, fins i tot, Z que ens ajudaran a comprendre les característiques que defineixen una manera molt particular de fer cinema. Per aquest motiu, us animem a assistir a les sessions que, de ben segur, us resultaran interessants.

Quant a les projeccions, us les presentem tot seguit:

  • Dimarts 4: Plan 9 del espacio sideral (Plan 9 from Outer Space) (1959), d'Ed Wood (78')
  • Dimarts 11: El ataque de los tomates asesinos (Attack of the Killer Tomatoes!) (1978), de John de Bello (100')
  • Dijous 13: La lengua asesina (1996), d'Alberto Sciamma (100')
  • Dimarts 18: Kárate a muerte en Torremolinos (2002), de Pedro Temboury (79')
Recordeu també que totes les filmacions les podreu veure a l'Aula 403 del Campus Catalunya a les 18.00 hores.

Animeu-vos-hi!
___________________________________________________________________________

Para este mes de diciembre, desde el Aula de Cine de la Universidad hemos organizado un ciclo de películas muy original titulado "La película más bizarra de la historia del cine". A lo largo de las cuatro proyecciones que hemos programado, podremos aproximarnos a unos films bastante peculiares que, más allá de los circuitos comerciales tradicionales, se han convertido en obras de culto para los cinéfilos más empedernidos. Son filmaciones de serie B, e incluso Z, que nos ayudaran a comprender las características que definen una manera muy particular de hacer cine. Por ese motivo, os animamos a asistir a las sesiones, puesto que seguramente os resultarán interesantes.

A continuación os presentamos las proyecciones:

  • Martes 4: Plan 9 del espacio sideral (Plan 9 from Outer Space) (1959), de Ed Wood (78')
  • Martes 11: El ataque de los tomates asesinos (Attack of the Killer Tomatoes!) (1978), de John de Bello (100')
  • Jueves 13: La lengua asesina (1996), de Alberto Sciamma (100')
  • Martes 18: Kárate a muerte en Torremolinos (2002), de Pedro Temboury (79')
Recordad también que todas las filmaciones las podréis ver en el Aula 403 del Campus Catalunya a las 18.00 horas.

Animaos!

ELS LÍMITS DEL DOCUMENTAL: SICKO

El proper dimecres 28 de novembre tindrà lloc a l'Aula 420 del Campus Catalunya un debat obert al públic per comentar "Sicko", un documental de Michael Moore en què s'analitza amb un gran esperit (auto)crític el sistema sanitari nord-americà. Amb grans dosis d'humor negre i amb el testimoni de diverses persones que han patit les conseqüències d'un sistema injust, Moore planteja múltiples línies de discussió que versen sobre aspectes com el paper de les companyies d'assegurança mèdica, l'accés als medicaments a Nord-amèrica o els avantatges (i possibles inconvenients) de mantenir un servei de sanitat pública.
Al mateix temps, analitzarem quins són els límits d'aquest documental i per què Michael Moore ha esdevingut un referent en el documentalisme als Estats Units. És per això que us animem a assistir a aquest debat i a participar-hi activament. De ben segur, no us deixarà indiferents.

Recordeu! Aula 420 del Campus Catalunya a les 18.00 hores!

Us hi esperem!
___________________________________________________________________________

El próximo miércoles 28 de noviembre tendrá lugar en el Aula 420 del Campus Catalunya un debate abierto al público para comentar "Sicko", un documental de Michael Moore en el que se analiza con gran espíritu (auto)crítico el sistema sanitario norteamericano. Con grandes dosis de humor negro y con el testimonio de diversas personas que han sufrido las consecuencias de un sistema injusto, Moore plantea múltiples líneas de discusión que tratan sobre cuestiones como el papel de las compañías de seguros médicos, el acceso a los medicamentos en Norteamérica o las ventajas (y posibles inconvenientes) de mantener un servicio de sanidad pública.
Al mismo tiempo, analizaremos cuáles son los límites de este documental i por qué Michael Moore se ha convertido en un referente en el documentalismo de Estados Unidos. Por este motivo, os animamos a asistir a este debate y a participar en él activamente. Seguro que no os dejará indiferentes.

¡Recordad! ¡Aula 420 del Campus Catalunya a las 18.00 horas!

¡Os esperamos!

miércoles, 17 de octubre de 2012

Cicle de novembre a l'Aula de Cinema de la URV

Coincidint amb la proximitat de Halloween, des de l'Aula de Cinema hem organitzat un cicle de projeccions pel mes de novembre que porta per títol Les diverses cares del terror. En el nou programa que us presentem, hem inclòs films de terror en les seves diverses manifestacions, és a dir, obres cinematogràfiques de terror psicològic, films de terror americà, així com també farem una especial menció al cinema japonès de Fukasaku i Kitano.
Pel que fa a la finalitat de les projeccions, intentarem establir quines són les característiques que defineixen aquest gènere tan emblemàtic, a la vegada que podrem analitzar la seva evolució al llarg del temps. Per aquest motiu, us animem a assistir a aquest cicle que, de ben segur, us farà descobrir quelcom nou del gènere de terror.

A continuació, us indiquem els films del mes i les seves dates de projecció:

- Dimarts 6: ¿Qué fue de Baby Jane? (What Ever Happened to Baby Jane?) (1962), de Robert Aldrich (127')
- Dijous 8: La semilla del diablo (Rosmary's Baby) (1968), de Roman Polanski (108')
- Dimarts 13: Pesadilla en Elm Street (A Nightmare on Elm Street) (1984), de Wes Craven (91')
- Dijous 15: Battle Royale (2000), de Kenta Fukasaku (114')

Totes les projeccions es podran veure a l'Aula 403 del Campus Catalunya a les 18.00 hores. I recordeu! Després podreu escollir pel Facebook quina d'elles us ha resultat més interessant per tal de comentar-la tots plegats en el debat del dia 19 de desembre!

Us hi esperem!

______________________________________________________________________


Coincidiendo con la proximidad de Halloween, desde el Aula de Cine hemos organizado un ciclo de proyecciones para el mes de noviembre que presenta por título Las diversas caras del terror. En este nuevo programa, hemos incluido films de terror en sus diversas manifestaciones, es decir, obras cinematográficas de terror psicológico, films de terror americano, así como también hacemos una especial mención al cine japonés de Fukasaku y Kitano.
La finalidad de estas proyecciones consistirá en establecer cuáles son las características que definen este género tan emblemático, a la vez que podremos analizar su evolución a lo largo del tiempo. Por este motivo, os animamos a asistir a este ciclo que, seguramente, os hará descubrir algo nuevo en el cine de terror.

 A continuación, os presentamos los films del mes y sus fechas de proyección:

- Martes 6: ¿Qué fue de Baby Jane? (What Ever Happened to Baby Jane?) (1962), de Robert Aldrich (127')
- Jueves 8: La semilla del diablo (Rosmary's Baby) (1968), de Roman Polanski (108')
- Martes 13: Pesadilla en Elm Street (A Nightmare on Elm Street) (1984), de Wes Craven (91')
- Jueves 15: Battle Royale (2000), de Kenta Fukasaku (114')

Todas las proyecciones se podrán ver en el Aula 403 del Campus Catalunya a las 18.00 horas. ¡Y recordad! Después podréis elegir en Facebook cuál de ellas os ha resultado más interesante para comentarla conjuntamente en el debate del día 19 de diciembre. 

¡Os esperamos! 



martes, 2 de octubre de 2012

CINEMA ACTUAL: CARMINA O REVIENTA

El proper dimarts 30 d'octubre, tindrà lloc a l'Aula 420 del Campus Catalunya un debat organitzat pel Club de Cinema on s'analitzarà el film Carmina o revienta (2012), de l'actor i director Paco León.
Atès que, al llarg d'aquest mes, les projeccions de l'Aula de Cinema han format part d'un cicle sobre els límits del documental, hem decidit incloure un debat que permeti comentar aquesta obra i, al seu torn, analitzar els seus punts de connexió i divergències amb el gènere documental. El film de León se'ns presenta com una íntima reflexió sobre qüestions com ara la família, les relacions personals o la convivència entre les persones des del punt de vista d'una dona que pretén reivindicar-se a si mateixa.
Ara bé, fins a quin punt és realitat o ficció el que se'ns explica? Això és el que intentarem aclarir tots plegats en aquest debat. Animeu-vos-hi! Encara teniu temps per veure el film!

Recordeu! El 30 d'octubre a l'Aula 420 del Campus Catalunya (18.00 hores).

Us hi esperem!


______________________________________________________________________________

El próximo martes 30 de octubre tendrá lugar en el Aula 420 del Campus Catalunya un debate organizado por el Club de Cine en el que se analizará el film Carmina o revienta (2012), del actor y director Paco León.
Puesto que, a lo largo de este mes, las proyecciones del Aula de Cine han formado parte de un ciclo sobre los límites del documental, hemos decidido incluir un debate que permita comentar esta obra y, al mismo tiempo, analizar sus puntos de conexión y divergencias con el género documental. El film de León se nos presenta como una íntima reflexión sobre cuestiones como la familia, las relaciones personales o la convivencia entre las personas desde el punto de vista de una mujer que pretende reivindicarse a si misma.
Ahora bien, ¿hasta qué punto és realidad o ficción lo que se nos explica? Es lo que intentaremos aclarar entre todos en este debate. ¡Animaos! ¡Todavía estáis a tiempo de ver el film!

¡Recordad! El 30 de octubre en el Aula 420 del Campus Catalunya (18.00 horas).

¡Os esperamos!


miércoles, 19 de septiembre de 2012

Cicle d'octubre a l'Aula de Cinema de la URV


ELS LÍMITS DEL DOCUMENTAL

El Club de Cinema de la URV ha organitzat per a aquest mes d’octubre un cicle de projeccions que presenta per títol “Els límits del documental”, a través del qual intentarem aproximar-nos a les característiques que defineixen aquest gènere cinematogràfic, a la vegada que podrem aprendre a distingir els films documentals en les seves diverses manifestacions. D’aquesta manera, podrem gaudir de documentals realitzats mitjançant imatges d’arxiu, documentals de ficció i els anomenats “falsos documentals”. És, en definitiva, una bona oportunitat per conèixer un gènere que, més enllà dels seus trets definitoris, resulta força versàtil i ofereix moltes formes d’expressió als realitzadors, tot anticipant-nos al festival Memorimage del mes de novembre a Reus.
Des del Club de Cine us animem a aprofitar aquesta ocasió per tal d’apropar-vos a films que han marcat una època o bé una manera de fer, no exempts, però, de la forta personalitat de cada un dels seus directors.

Pel que fa a les projeccions i llurs dates són les següents:
- Dimarts 2: Canciones para después de una guerra (1976), de Basilio Martín Patino (115’)
- Dijous 4: CSA (Confederated States of America) (2004), de Kevin Willmott (108’)
- Dimarts 9: Sicko (2009), de Michael Moore (123’)
- Dimarts 16: I’m Still Here (2010), de Casey Affleck (107’)

Tots els films es podran veure a les 18.00 hores a l’Aula 403 del Campus Catalunya. Ah! I no us oblideu de votar a través del Facebook la vostra preferència entre els quatre projectats per tal de fer el 28 de novembre un debat obert amb el públic sobre el tema del cicle: el documental.

_________________________________________________________________

LOS LÍMITES DEL DOCUMENTAL


El Club de Cine de la URV ha organizado para este mes de octubre un ciclo de proyecciones que presenta por título “Los límites del documental”, a través del cual intentaremos aproximarnos a las características que definen este género cinematográfico, a la vez que podremos aprender a distinguir los filmes documentales en sus diversas manifestaciones. Así, podremos disfrutar de documentales realizados con imágenes de archivo, documentales de ficción y los denominados “falsos documentales”. Es, en definitiva, una buena oportunidad para conocer un género que, más allá, de sus aspectos definitorios, resulta bastante versátil y ofrece muchas formas de expresión a sus realizadores, anticipándonos, de este modo, al festival Memorimage del mes de noviembre en Reus.
Desde el Club de Cine os animamos a aprovechar esta ocasión para acercaros a films que han marcado una época o bien una manera de hacer, no exentos eso sí, de la fuerte personalidad de cada uno de sus directores.

En cuanto a las proyecciones y sus fechas, éstas son las siguientes:
- Martes 2: Canciones para después de una guerra (1976), de Basilio Martín Patino (115’)
- Jueves 4: CSA (Confederated States of America) (2004), de Kevin Willmott (108’)
- Martes 9: Sicko (2009), de Michael Moore (123’)
- Martes 16: I’m Still Here (2010), de Casey Affleck (107’)

Todos los filmes se podrán visionar a las 18.00 horas en el Aula 403 del Campus Catalunya. ¡Ah! Y no os olvidéis de votar a través de Facebook vuestra preferencia entre los cuatro proyectados con el fin de hacer el 28 de noviembre un debate abierto con el público sobre el tema del ciclo: el documental.

miércoles, 4 de julio de 2012

News!


 


 Ya estamos en pleno verano y desde el CCURV queremos agradeceros vuestra participación y colaboración que han hecho posible todo esto. 




También queremos anunciaros las novedades que os tenemos preparadas: imágenes del flashmob en el CAFÈ WALPURGIS (donde participaron nuestros compañeros de Historia del Arte), actualizaciones del CRITICÓN y… - redoble – ¡el avance de la PRÓXIMA TEMPORADA recién salido de producción!
Y es que aunque el curso se haya acabado, y con él nuestra primera temporada, nos alegra anunciar que ya estamos maquinando la siguiente. Y como nos encanta haceros partícipes de las sesiones y debates del CCURV, os mostramos – en el Facebook estarán como eventos – la lista de temas que vertebrarán los CICLOS de nuestra próxima temporada para que podáis proponer los films que queráis que se proyecten, porque otra novedad es que el año que viene se proyectarán TODOS los films seleccionados (4 al mes/por tema) y uno de ellos podréis votarlo para profundizar en él en el debate.
Es verano pero el CCURV no cierra, sino que se abre a vuestras sugerencias.
¡Adelante valientes
  1.          Ciclo “Actualidad”: aquí podéis proponer films estrenados en el último año en salas de cine o DVD; como por ejemplo, “Carmina o Revienta” (Paco León, 2012). 
    2.      Ciclo “Los límites del Documental”: aquí podéis proponer films que rocen la frontera de lo que es un documental: falsos documentales, documentales de ficción, documentales de creación, documentales sin palabras… Como ejemplos tenéis “C.S.A” (Kevin Willmott, 2004) o “Fahrenheit 9/11” (Peter Jackson, 2004).
    3.      Ciclo “Diversas Caras del Terror”: aquí podéis proponer films de terror en todas sus formas: desde el terror psicológico al gore, del cine americano al japonés. Como ejemplos tenéis “Psicosis” (Alfred Hitchcock, 1960) o “Saw I” (James Wan, 2004).
    4.      Ciclo “La película más bizarra de la Historia del Cine”: aquí podéis proponer vuestros candidatos a este título recurriendo a la Serie B o, incluso, a la Z; como por ejemplo “Plan 9 del Espacio Exterior” (Ed Wood, 1959) o “Karate a muerte en Torremolinos” (Pedro Temboury, 2003).
    5.      Ciclo “Comedia de Culto”: aquí podéis proponer films cómicos que hayan sido polémicos por crear dos bandos (a favor, en contra) entre el público. Como ejemplos tenéis “Bananas” (Woody Allen, 1971) o “El sentido de la Vida” (Monty Python, 1983).
    6.      Ciclo “La Guerra en el Cine”: aquí podéis proponer films que traten alguno de estos conflictos bélicos: I Guerra Mundial, Guerra del Vietnam, Guerra de los Balcanes o la Guerra del Golfo Pérsico. Como ejemplos tenéis “Johnny cogió su fusil” (Dalton Trumbo, 1971) o “Apocalipsis Now” (Francis Ford Coppola, 1979).
    7.      Ciclo “Religión en el Cine”: aquí podéis proponer cualquier film que presente un tema relacionado con cualquier religión (Cristianismo, Islam, Budismo, animistas, etc). Como ejemplos tenéis “La última tentación de Cristo” (Martin Scorsese, 1988) o “El pequeño Buda” (Bernardo Bertolucci, 1993).
    8.     Ciclo “Escándalos Cinematográficos”: aquí podéis proponer films que en su momento provocaran un escándalo social (excepto los films de temática religiosa). Como ejemplos tenéis “Emmanuelle” (Just Jaeckin, 1974) o “Borat” (Larry Charles, 2006).
    9.      Ciclo “Míticos”: aquí podéis sugerir los films que os hayan marcado de alguna manera a lo largo de vuestras vidas: aquellos que no podéis dejar de ver (o los que evitáis) porque reviven historias, aquellos que os han hecho reflexionar, aquellos con los que os sentís identificados de algún modo… Como ejemplos os proponemos “Gilda” (Charles Vidor, 1946) o “Grease” (Randal Kleiser, 1978).


Crítica: "Mooladé", O.Sembene (2004)

 




En el año 2004 el director cinematográfico de origen senegalés Ousmane Sembene realizó Moolaadé, un film muy interesante tanto por los temas que trata como por el mensaje que subyace.



 La obra narra cómo una mujer, Collé Ardo, acoge en su casa –durante la ausencia de su marido– a cuatro niñas del poblado en el que vive para protegerlas, junto a su propia hija Amsatou, del rito de la ablación de clítoris, una práctica que todavía se lleva a cabo en el continente africano. Es por ello que el alegato contra esta atroz práctica que se desprende en el film no se dirige hacia un determinado país o cultura africanos, sino a buena parte del norte de África, donde aún hoy pervive ese ritual. Así, la diversidad en la procedencia de los miembros que configuran todo el equipo de rodaje (Senegal, Camerún, Burkina-Faso, Túnez y Marruecos) sirve para incidir en la idea de que el problema de la ablación afecta a muchos países del norte de África. Pero para que el mensaje pueda llegar a multitud de personas, la trama argumental gira en torno a dos conceptos procedentes de cuatro lenguas distintas pero que son comunes para los africanos, a saber, moolaadé y salindé. El primero de ellos, una vieja palabra “pulaar” existente también en “mandinga” y “wolof”, significa “protección”; en la tradición africana nadie puede negar la protección si se le pide ante cualquier circunstancia, como por ejemplo la que ofrece Collé a las niñas para evitar que mueran desangradas o sufran los efectos de esa práctica tan dolorosa. No obstante, y a pesar de que el moolaadé es algo tradicional, en el film se introduce un elemento de modernidad tanto en el sujeto que lo aplica como en sus razones para hacerlo. De este modo, será Collé –una mujer víctima de la ablación– la que se enfrentará directamente a una sociedad patriarcal con el fin de cambiar el status quo y con ello, la mentalidad ya no sólo de los hombres, sino también de las mujeres que continúan apoyando la mutilación genital o el salindé, el segundo concepto al que se recurre en el film. Procedente del “sarakolé” y del “mandinga”, salindé es la “purificación” por la que pasan las niñas mediante la ablación. Esto las convierte en mujeres dignas y aptas para contraer matrimonio con la garantía de que no serán infieles a sus maridos. Pero a pesar de las secuelas físicas y psicológicas que supone esto, la mujer en su conjunto ejerce en el film un rol activo como agente de cambio, al principio sólo representado por Collé y Hadjatou –la primera esposa de su marido– pero a posteriori secundado por la mayoría de las mujeres del pueblo, muchas de las cuales han sufrido la muerte de sus hijas, ya sea como consecuencia de la ablación o por suicidio. No obstante, no todas las mujeres son agentes de cambio, como se observa en las propias “purificadoras” o en la esposa de Dugutigui –el caudillo del poblado, que se niega a que su hijo Ibrahima contraiga matrimonio con Amsatou, puesto que es una bilakoro o mujer impura que no se ha sometido al salindé. De hecho, algunas niñas llegan a plantearse si podrán ser mejores esposas pasando por el rito de la ablación como en el caso de Amsatou, pero su madre le recuerda que ser una bilakoro no es incompatible con ser una buena esposa, tener hijos y educarlos bien. Es en este sentido que el planteamiento de Collé se opone frontalmente a lo establecido y propone un cambio que mejore las condiciones de la mujer africana, un cambio al que finalmente sucumbirán todos sus detractores, inclusive las purificadoras y los hombres. Asimismo, esa práctica dolorosa y humillante en las mujeres no deja de ser un síntoma más que evidente del estado de sumisión total al hombre, quien cree que cuando sus límites de poder se ven amenazados por la esposa está en todo su derecho de maltratarla. Así, cuando Collé se niega a levantar el moolaadé, su esposo le pegará en público con el fin de que se retracte y él pueda mantener su estatus dominante. Pero lo que él no espera es la fortaleza con la que su mujer soportará sus embistes sin pronunciar la “palabra liberadora”. Llegados a ese punto, intervendrá el Mercenario para defender a Collé ante los hombres del pueblo, con lo que pone en evidencia su papel activo a favor del cambio, algo que, por otro lado, le costará la vida. En la figura del Mercenario hemos de ver al propio Sembene, quien mantiene ciertos paralelismos con el personaje del film; se opone abiertamente a la ablación, ha estado en Europa y también ha formado parte del ejército. De este modo, su planteamiento progresista fruto de su ideología izquierdista es comparable a la modernidad que desprende el Mercenario en el pueblo, no únicamente por su oposición a un práctica ancestral, sino por los productos que vende (plásticos, cuchillas de afeitar, preservativos...). Sin embargo, su expulsión del poblado y su muerte a manos de los propios lugareños será el indicio de que los que hasta ahora han detentado el poder temen un verdadero cambio en el orden establecido. Por eso, los hombres prohibirán a sus esposas escuchar la radio, a través de la cual reciben mensajes contrarios a la ablación que las animan a hacer frente a la tradición. Ante ese panorama, se irá generando un caldo de cultivo que desencadenará una revolución cuyo detonante será la quema de todas las radios del pueblo y en la que la mayoría de mujeres se verán implicadas al negarse a someterse nuevamente a la autoridad de los hombres. Con ello, el director está lanzando un mensaje muy claro, a saber, que en África el agente de cambio reside en la mujer, pues es ella la que está consiguiendo modificar mentalidades recalcitrantes que se refugian en la religión para justificar sus prácticas. Es por ese motivo que el film se dirige a la población islámica para hacer hincapié en la idea de que la religión islámica no necesariamente contempla la ablación; así lo indica el propio Imán a través de la radio. Ello no quiere decir tampoco que su crítica se dirija contra el Islam, al contrario (Sembene se había formado en la escuela coránica); más bien pretende presentar una tradición ligada equívocamente a la religión como algo negativo que impide prosperar a África y que impone un control sobre la sexualidad femenina. No obstante, con el nuevo cambio que se ha producido en el pueblo, la mujer ha dejado de estar en la posición sumisa en que había estado siempre. Ello es un síntoma del progresismo que –junto a la sustitución del huevo de avestruz en el minarete de la mezquita por una antena de televisión– indica que África debe mirar al futuro y abrirse a la modernidad porque, en palabras de Ibrahima, “no podemos ignorar que el mundo cambia”.
De este modo, y teniendo en cuenta todos los aspectos comentados hasta el momento, podemos considerar Moolaadé como un auténtico documento social que nos permite acercarnos a la cultura africana a través del tratamiento de una cuestión muy delicada como es la ablación de clítoris. El carácter emotivo del film conmociona al espectador hasta hacerle sentir multitud de sensaciones que van desde la simpatía a la más absoluta rabia, pasando por la impotencia y, cómo no, la esperanza. Pero, para poder analizar la realidad africana, sería bueno dejar a un lado nuestras preconcepciones propias del mundo occidental y proyectar una mirada limpia de prejuicios hacia las características culturales que definen el continente africano. Porque, ante todo, el cine de África es la plasmación de la cotidianeidad y encuentra su razón de ser en la tradición oral, la música, la danza, el canto y otros elementos idiosincrásicos que lo convierten en extracto de vida. A través de estos films, se abordan temas como la dicotomía entre la tradición y el progreso, la poligamia, la mujer o los efectos de la emancipación respecto la metrópolis, en un afán de tratar con dignidad cuestiones básicas del continente africano para provocar en el espectador una significativa reflexión sobre el devenir de los acontecimientos.


Aida Marín Yrigaray

martes, 3 de julio de 2012

News news news!!!




Ja sóm a ple estiu i des d'el CCURV volem agrair-vos la vostra participació i col·laboració que han fet possible tot aixó.
 





També volem anunciar-vos les novetats que us tenim preparades: imatges del flashmob al CAFÈ WALPURGIS (on van participar el nostres companys d'Història de l'Art), actualitzacions del CRITICÓN i... - redoble - l'avançament de la PROPERA TEMPORADA acabat de sortir de producció!

I és que malgrat que el curs s'hagi acabat, i amb ell la nostra primera temporada, ens alegra anunciar que ja estem maquinant la següent. I com ens encanta fer-vos partícips de les sessions i debats del CCURV, us mostrem - al Facebook estaran com a events - la llista de temes que vertebraran els CICLES de la nostra propera temporada per tal que pogueu proposar els films que vulgueu que es projectin, perquè una altra novetat és que l'any que ve es projectaran TOTS els films seleccionats (4 al mes/per tema) i un d'ells ho podreu votar per aprofundir en ell al debat.

És estiu però el CCURV no tanca, sino que s'obre als vostres suggeriments.
¡Endavant valents!

  1. Cicle "Actualitat": Aqui podeu proposar films estrenats aquest últim any a sales de cinema o en DVD, com per exemple, "Carmina o Revienta" (Paco León, 2012). 
  2. Cicle "Els límits del Documental": Aqui podeu proposar films que ratllin la frontera del que és un documental: falsos documentals, documentals de ficció, documentals de creació, documentals sense paraules... Com a exemples teniu "C.S.A" (Kevin Willmott, 2004) o "Fahrenheit 9/11" (Peter Jackson, 2004).
  3. Cicle "Diverses Cares del Terror": Aqui podeu proposar films de terror en totes les seves formes: des del terror psicològic al gore, del cinema americà al japonés. Com a exemples teniu "Psicosis" (Alfred Hitchcock, 1960) o "Saw I" (James Wan. 2004).
  4. Cicle "La pel·licula més bizarra de la Història del Cinema": Aqui podeu proposar els vostres candidats a aquest títol recorrent a la Sèrie B o, fins i tot, la Z.; com per exemple "Plan 9 del Espacio Exterior" (Ed Wood, 1959) o "Karate a muerte en Torremolinos" (Pedro Temboury, 2003).
  5. Cicle "Comèdia de Cult": Aqui podeu proposar films còmics que hagin sigut polèmics per crear dues bandes (a favor, en contra) entre el pùblic. Com exemples teniu "Bananas" (Woody Allen, 1971) o "El sentido de la vida" (Monty Python, 1983).
  6. Cicle "La Guerra al Cinema": Aqui podeu proposar films que tractin algun d'aquests conflictes bèl·lics: I Guerra Mundial, Guerra del Vietnam, Guerra dels Balcans o la Guerra del Golf Pèrsic. Com a exemples teniu "Johnny cogió su fusil" (Dalton Trumbo, 1971) o "Apocalipsis Now" (Francis Ford Coppola, 1979).
  7. Cicle "Religió al Cinema": Aqui podeu proposar qualsevol film que presenti un tema rel·lacionat amb qualsevol religió (Cristianisme, Islam, Budisme, animistes, etc). Com a exemples teniu "La última tentación de Cristo" (Martin Scorsese, 1988) o "El pequeño Buda" (Bernardo Bertolucci, 1993).
  8. Cicle "Escàndols Cinematogràfics": Aqui podeu proposar films que al seu moment van provocar un escàndol social (excepte els films de temàtica religiosa). Com a exemples teniu "Emmanuelle" (Just Jaeckin, 1974) o "Borat" (Larry Charles, 2006).
  9. Cicle "Mítics": Aqui podeu suggerir els films que us hagin marcat d'alguna forma al llarg de les vostres vides: aquells que no podeu deixar de veure (o els que eviteu) perquè reviuen històries, aquells que us han fet reflexionar, aquells amb els que us sentiu identificats d'alguna manera... Com a exemples us proposem "Gilda" (Charles Vidor, 1946) o "Grease" (Randal Kleiser, 1978).

lunes, 28 de mayo de 2012

Crítica: "Cidade de Deus" (2002), de Fernando Meirelles


 
  "Lluita i mai sobreviuràs... 
Corre i mai escaparàs"


L’obra cinematogràfica que comentarem a continuació i que porta per títol: Ciutat de Déu (Cidade de Deus), és un film de ficció tan del director cinematogràfic brasiler Fernando Meirelles (1955) com de la realitzadora cinematogràfica americano-brasilera Kátia Lund (1966). Es va estrenar el 2002 i està basat en l’argument de la novel·la homònima de Paulo Lins. Tanmateix, el seu contingut audiovisual, degut, en part, a l’interès que es detecta a tota hora tan per a recollir imatges extretes directament de la vida real (p.ex: les vistes que ens mostren els ambients urbans a on transcorre l’acció) com per recrear fidelment l’evolució històrica que ha viscut el barri marginal de Ciutat de Déu –a Río de Janeiro–, des dels anys 60 fins a l’actualitat, acaba atorgant al film un valor documental extraordinari com a testimoni il·lustratiu dels canvis socials que ha viscut aquest barri al llarg de 40 anys. Tot i així, aquest film, es va distribuir a les sales d’exhibició cinematogràfiques amb dues altres intencions: d’una banda, amb la de difondre les problemàtiques actuals que afecten i determinen la vida de tots aquells sectors socials empobrits que resideixen en els barris marginals de les grans ciutats brasileres; i de l’altra, amb la de denunciar, no només la postura d’indiferència que l’Estat i les classes socials mitges i altes del Brazil han mostrat, fins fa ben poc, envers a aquesta realitat social, sinó també, la situació de misèria en la que es troben immersos tots aquells sectors socials que malviuen en aquells barris marginals. No obstant això, el film, al nostre parer, també té un altre interès; i és que aconsegueix vertebrar, per mitjà de l’àmbit de la violència, una sèrie de subtemes que es van introduint al llarg de les tres parts consecutives en les quals es pot dividir l’argument d’aquest film.
En la primera d’elles, es vol descriure, amb colors clars i alegres, la millora substancial que va experimentar la població del barri cariocà de Ciutat de Déu amb les polítiques de sanejament que s’hi van dur a terme als anys 60, i que consistiren, bàsicament, en l’enderrocament de les antigues barraques i la construcció d’uns habitatges molt més dignes i salubres per a la població. Però, en realitat, l’interès real d’aquest apartat rau més en el fet de voler aprofitar aquest episodi, per mostrar el caràcter sociocultural d’una primera comunitat de veïns que es va veure afectada, ja des de bon començament, per una sèrie de problemàtiques que ens permeten analitzar alguns dels temes que s’aniran desenvolupant i introduint al llarg de tot el contingut audiovisual d’aquest film.
El més important és el de la violència. Ho és perquè determina l’acció tan dels protagonistes com de l’argument del film, però també, perquè a redós seu es van introduint els altres subtemes que es van descrivint. En el cas de la primera part, els autors del film, han volgut vincular el tema de la violència amb dos fenòmens socials: d’una banda, amb el de la violència de gènere d’àmbit familiar, ja que en el film, és, precisament, en l’entorn familiar on els homes, a més d’imposar la seva autoritat, sotmeten a les dones i als fills ja sigui per la força o bé privant-los de realitzar determinades accions o activitats il·legals; i de l’altra, amb el de la delinqüència menor o comuna, ja que l’han acabat tractant com a un mitjà més de supervivència i un instrument útil i necessari per fer front a la greu situació de pobresa que envoltava a la majoria dels habitants d’aquell barri. Però en el cas de la segona part, el tema de la violència ha estat enfocat des d’un altra perspectiva. En primer lloc, perquè ha esdevingut un mitjà d’enriquiment personal per aquells joves del barri que no han anat mai a l’escola, han fet vida al carrer, han fet sempre el que han volgut i no s’han preocupat de tenir perspectives de futur. En segon lloc, perquè ha estat el desencadenant d’una sèrie d’assassinats sectaris i massius que s’han vist afavorits per l’ús creixent de les armes de foc. En tercer lloc, perquè ha condicionat una atmosfera de colors menys lluminosos que expressa, d’alguna manera, un sentiment de tristesa que es pot relacionar amb el major grau de barbàrie que es va assolir en aquell barri a partir de la dècada dels anys 70; i en darrera instància, perquè s’ha volgut vincular amb tres realitats socials més que es descriuen en aquest film: les bandes juvenils, les drogues, i la marginalitat.
Pel que fa a les bandes juvenils, creiem que ambdós autors, les han descrit com a unes estructures jeràrquiques, totalitàries i de caràcter criminal que, a més de tenir el control de la violència, competir entre elles pel poder econòmic i ésser liderades per un cap visible com el de Zé Pequeño, que és de fet el qui governa el barri de facto, es regeixen per unes normes comunes, són solidàries amb els seus membres, encara que de vegades practiquin algunes discriminacions racials (especialment dels blancs i mulats envers als negres), i viuen immerses dins d’un cercle viciós de delinqüència i de tràfic d’armes i d’estupefaents.
En canvi, pel que fa al tema de les drogues, pensem que el seu tracte, contribueix a concebre-les  com a una arma de doble tall, perquè de la mateixa manera que es descriuen, en la primera part del film, com a un instrument que proporciona plaer i tranquil·litat, i, ajuda, així mateix, a combatre, tal i com s’aprecia amb el consum del cànnabis i de l’alcohol, les angoixes i les misèries dels joves que malviuen en el barri; acaben esdevenint, a partir de la segona part del film i des del moment en el que s’introdueix la cocaïna, un mitjà d’enriquiment personal que, a més d’agreujar les relacions entre les diferents bandes juvenils i generar una escalada de violència imparable, acaba involucrant-se amb la corrupció dels cossos policials, ja que aquests, enlloc de perseguir les bandes que actuen com a càrtels de la droga, treuen benefici del conflicte i col·laboren amb ells.
I pel que fa al tema de la marginalitat social, tenim la impressió que els dos autors del film, l’han volgut associar amb la violència per dos motius. En primer lloc, perquè volien reproduir i denunciar aquell clima bèl·lic que van començar a adquirir aquells barris marginals de Rio de Janeiro que, a partir de la dècada dels anys 70, es van convertir en veritables centres de joves delinqüents i criminals. I en segon lloc, perquè pretenien mostrar que si la violència estava associada amb la marginalitat social, i conseqüentment amb la pobresa, les classes socials més baixes, i la joventut carioca més desafavorida, era, d’una banda, per l’elevat índex d’analfabetisme que existia entre aquests sectors d’edat, ja que, tal i com reflecteix el film, la majoria dels joves delinqüents que pertanyien a les esferes de les bandes criminals eren analfabets; i de l’altra, per la indiferència i la falta de sensibilitat que les classes socials mes altes i els governs respectius del Brasil, havien mostrat envers a uns sectors socials que necessitaven el seu ajut tan per fugir de la misèria com per trobar un futur laboral que els permetés fugir de la violència, la delinqüència i el tràfic de drogues i d’armes.      
Finalment, el film s’acaba amb el relat d’un tercer i últim apartat (centrat en la dècada dels anys 80),   que intenta descriure, per mitjà d’uns colors foscos i tristos, la narració dels dos últims episodis tràgics que s’expliquen en relació a la història d’aquest barri: d’una banda, el de l’esclat d’una guerra oberta entre dues bandes juvenils que crida l’atenció –per la seva brutalitat–, dels mitjans de comunicació brasilers, els quals són representats –exceptuant el cas d’en Bené–, per membres pertanyents a les classes mitjanes i altes de la societat, les quals s’interessen pel tema degut al sensacionalisme que comporta l’esdeveniment; i de l’altra, el de la intervenció dels infants en la lluita armada; un fet, aquest últim, que, a més d’accentuar i perpetuar l’escalada creixent de violència, desencadenarà un clima de terror que, tal i com es descriurà en el film de ficció que porta per títol: Tropa de Elite –del director cinematogràfic brasiler José Padilha–, acabarà obligant a les classes dirigents del país, i a partir de la dècada dels anys noranta, a intervenir en el conflicte, tot reclutant als mateixos joves marginats perquè es reinsereixin en la societat per mitjà de les tropes d’elit de l’estat.

 
Joan Perelló Balcells